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AULA VIRTUAL

AULA VIRTUAL

Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.

Y así, como en la educación presencial las condiciones edilicias y el contacto "cara a cara" con los alumnos en espacios especialmente diseñados, "las aulas", constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, "el aula virtual" se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un "espacio" para atender, orientar y evaluar a los participantes.

Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.

Y así, como en la educación presencial las condiciones edilicias y el contacto "cara a cara" con los alumnos en espacios especialmente diseñados, "las aulas", constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, "el aula virtual" se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un "espacio" para atender, orientar y evaluar a los participantes.

El aula virtual, disponible en Internet las 24 horas del día, ofrece los servicios y funcionalidades necesarias para el aprendizaje a distancia y responde a la necesidad de los docentes y alumnos de una comunicación directa y atención personalizada inmediata o diferida.

VENTAJAS

-Reduce notablemente los costos de la formación.
-No requiere de un espacio físico y evita los desplazamientos.
-Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se encuentran -más alejados de los Centros de formación.
-Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.
-Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
-Distribuye la información de forma rápida y precisa a todos los participantes.
-Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida y eficiente
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PLATAFORMA VIRTUAL

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) ó Virtual learning environment (VLE) es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales.

Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet.

Los componentes de estos sistemas incluyen generalmente las plantillas para elaboración de contenido, foros, charla, cuestionarios y ejercicios tipo múltiple-opción, verdadero/falso y respuestas de una palabra. Los profesores completan estas plantillas y después las publican para ser utilizados por los estudiantes. Nuevas características en estos sistemas incluyen blogs y RSS. Los servicios proporcionados generalmente incluyen control de acceso, elaboración de contenido educativo, herramientas de comunicación, y la administración de grupos de estudiantes.
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DOKEOS

Es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado por más de mil organizaciones.
Dokeos.com es también una compañía belga que provee hospedaje soporte y servicios de e-learning, aparte de la distribución de la plataforma Dokeos. La compañía colabora con la comunidad pagándole a varios desarrolladores.
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MOODLE

He comenzado a seguir una polémica en Internet acerca del fin de los LMS o CMS como usted prefiera llamarlos o aulas virtuales aunque este último término pueda confundirnos. Todo comenzó con una lectura accidental que me hizo recordar situaciones vividas en mi experiencia cotidiana con Moodle. Reconocí en los comentarios muchas de las situaciones que me sucedian y comencé a identificar una polémica surgida entre los docentes que utilizan Blackboard, Moodle y demás artefactos de la clase de las aulas virtuales.

En efecto, pros y contras. Y un probable consenso. Moodle podría durar cinco años más a toda su capacidad antes de perder la batalla frente a la web 2.0 ¿la muerte de Moodle? Esto tiene que ver también con la reciente polémica entre la educación formal e informal. A las instituciones educativas formales por supuesto que les va la formalidad. ¿Acaso no son claustros? Recuerdo que cuando me incorporé al Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial en Barcelona, lo primero que pensé es que parecía estar en un claustro, me veía vestido de Monje, con una túnica, debía encerrarme en un cuarto con llave, pequeño, con una computadora y conectado al mundo.

Moodle es una aula virtual. Los estudiantes entran a una aula Moodle como se entra a una aula universitaria en un campus. Los profesores también. Las aulas virtuales tienen una puerta y tal vez una llave, solo puede entrar quien tiene la llave, quien está registrado y nadie más. Todo el conocimiento relacionado con la asignatura en cuestión está dentro del aula, si bien pueden existir ligas (enlaces) hacia documentos web externos, no pueden existir enlaces de afuera hacia dentro. Es un sitio cerrado, privativo, bajo control del profesor. Su filosofía camina en sentido contrario a la tendencia open education, educación abierta, que tiende a propagarse rápidamente.
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DOKEOS

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PRESENTE Y FUTURO DE MOODLE

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